Wie sieht die Zukunft der Gesundheitsversorgung aus, wenn Patient*innen, Klient*innen und Gesundheitsdienstleister*innen nicht mehr am selben Ort sein müssen?
Der Masterstudiengang „Angewandte Telemedizin für Gesundheitsberufe“ an der FH Kärnten bietet Ihnen die Möglichkeit, Teil dieser Zukunft zu werden.

Der Studiengang Angewandte Telemedizin für Gesundheitsberufe richtet sich an Angehörige verschiedener Gesundheitsberufe, die über eine aufrechte Berufszulassung verfügen (z.B. Physiotherapeut*innen, Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen, Hebammen, Traingingstherapeut*innen und weitere Gesundheitsberufe) mit dem Ziel, deren Expertise in der angewandten Telemedizin zu vertiefen, das Handlungsspektrum zu erweitern und die Einsatzgebiete des Fachpersonals zu optimieren.

Unsere Absolvent*innen sollen in der Lage sein, telemedizinische Lösungen zielführend anzuwenden, Arbeitsprozesse zu verändern und zu optimieren, diese wissenschaftlich zu evaluieren und nachhaltig in die Gesundheitsversorgung zu implementieren. Dabei vertiefen Sie auch ihre digitalen Kompetenzen und werden mit Management- und Leadershipkompetenzen ausgestattet. Die begleitete Entwicklung innovativer Ansätze hilft ihnen dabei den Herausforderungen des digitalen Wandels gerecht zu werden.

Die eigene Tätigkeit weiterentwickeln und optimieren:

Telemedizinische Lösungen anwenden, evaluieren und nachhaltig implementieren

Grundsätzlich ist das Spektrum der Telemedizin breit gefächert. Von der Telediagnostik, über die Teletherapie, bis hin zum Telemonitoring, die Telekonferenz oder beispielsweise dem Telelearning, existieren für die einzelnen Teilbereiche unzählige verschiedene Lösungsansätze.

Unsere Absolvent*innen sollen jene Gesundheitsdienstleiter*innen werden, welche telemedizinische Lösungen optimiert, zielführend und nachhaltig integriert einsetzen. Innerhalb der jeweiligen berufsrechtlichen Vorgaben soll ihre Fachkompetenz weiter vertieft, ihr Handlungsspektrum erweitert werden und die Gesundheitsversorgung zukunftsorientiert verbessert werden. Dabei stehen die unmittelbare praktische Anwendung, Implementierung und Evaluierung telemedizinischer Lösungen in professionsspezifische und interprofessionelle Arbeitsprozesse im Mittelpunkt des Studiengangs.

Kernkompetenzbereiche & curriculare Inhalte

Im Rahmen des Studiums Angewandte Telemedizin für Gesundheitsberufe stehen 5 Kernkompetenzbereiche im Mittelpunkt:

Technisch-digitale Kompetenzen:

• Beispielhafte relevante Themengebiete: assistive Technologien, Datenanalyse aus sensorbasierten Systemen und Gesundheits-Apps zur Unterstützung von Telemonitoring und Echtzeitfeedback, Künstliche Intelligenz in telemedizinischen Anwendungen, oder Aspekte der Nachhaltigkeit und Digitalisierung.

Vertiefende fachlich-methodische Kompetenzen:

• Durchführung, Optimierung, Neu- und Umgestaltung von professionsspezifischen und interprofessionellen Behandlungsprozessen in hybriden und/oder rein virtuellen Settings.
• Sicherstellung von Qualität und Sicherheit bei der Anwendung digitaler Applikationen.
• Befundung, Therapieplanung und Behandlung, Evaluierung und Therapieabschluss in der angewandten Telemedizin.
• Individuelle Vertiefung durch Berücksichtigung persönlicher Interessensschwerpunkte im Kontext der angewandten Telemedizin und aktueller internationaler Trens.

Soziale und Selbstkompetenzen:

• Vertiefende Kommunikationstechniken zwischen allen Beteiligten im Kontext der Telemedizin.
• Technische Möglichkeiten der digitalen Kommunikation (z.B. digitale kollaborative Räume, Multikommunikative Plattformen).
• Assistive Kommunikationstools und künstliche Intelligenz in der Kommunikation (z.B. Chatbots, Voicegeneratoren).
• Berücksichtigung rechtlicher, ethischer Aspekte und Technikfolgenabschätzung, Barrierefreiheit, Gender und Diversity.
• Mediationstechniken und humanes Schnittstellenmanagement in komplexen Arbeitsprozessen.

Wissenschaftliche Kompetenzen:

• Planung, Durchführung, Ergebnisaufbereitung und Abschluss von Forschungsprojekten mit verschiedenen methodischen Ansätzen
• Fokus auf evidenzbasierte Lösungen, Praxisrelevanz und Implementierbarkeit.
• Anwendung partizipativer Forschungsmethoden, die die Erfahrungen und Perspektiven der Beteiligten aktiv einbeziehen.
• Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten, einschließlich der Masterthesis.

Management-, Leadership- und Innovationskompetenzen:

• Strategische Mitgestaltung und Implementierung telemedizinischer Lösungen auf organisatorischer und personaler Ebene.
• Change- und Innovationsmanagementstrategien, sowie Übernahme von Führungsaufgaben und Schnittstellenmanagement in multiprofessionellen Teams.
• Analyse von Public-Health-Bedarfen im Kontext der angewandten Telemedizin.
• Entwicklung und Bewertung digitaler Geschäftsmodelle und deren Anwendbarkeit in der Telemedizin.

Highlights

Der Masterstudiengang „Angewandte Telemedizin für Gesundheitsberufe“ bietet eine attraktive Kombination aus theoretischen und praktischen Inhalten, die optimal auf die Anforderungen der modernen Gesundheitsversorgung abgestimmt sind.

Einige Highlights:

• Praxisorientierte Fallbearbeitung, direkte Anwendbarkeit und Übertragbarkeit in die Praxis, interdisziplinäres Teamteaching.
• Wahlmodule und individuelle Vertiefungs- und Entwicklungsmöglichkeiten.
• Erhöhte Studierbarkeit durch eine attraktive Mischung aus Online- und Präsenzphasen
• Freie Softwarelizenzen für die Dauer des Studiums
• Praxisbezogene angewandte Forschungsprojekte.
• Internationale Mobilitätsoptionen.